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寒假不枯燥 作业“动”起来

今年放假做什么?这个话题在每个假期都备受关注,随着“双减”政策的深入推进,寒假体育作业受到越来越多学校的重视,也悄然改变学生的寒假生活,鼓励他们在假期中积极参与体育锻炼,度过一个健康又充实的寒假。

近年来,寒假体育作业内容日益丰富多样,有的学校充分考虑到不同年龄段学生的身心特点和运动能力。低年级学生的作业以趣味性为主,如跳绳、踢毽子、亲子运动游戏等,旨在通过轻松愉快的活动激发孩子对体育的兴趣。高年级则安排了更具挑战性的项目,包括篮球、足球、长跑等,不仅锻炼体能,也注重团队协作与毅力的培养。有的学校还积极利用寒假时间,根据中考体育科目,从维持学生的体能和加强薄弱项目入手,按需布置个性化训练内容。还有的学校将八段锦、五禽戏、武术等中国传统体育项目布置为作业,或是鼓励学生学习一项新运动技能。

为了确保学生能够认真完成作业,不少学校体育组制定了详细的打卡制度。学生可以通过拍摄锻炼视频或记录运动数据等方式,在班级群内打卡。体育老师定期进行点评和指导,对于积极锻炼的学生给予表扬和鼓励。同时,学校还倡导家长参与监督,形成家校共育的良好氛围。

自寒假体育作业推行以来,学生参与体育锻炼的热情高涨。许多学生表示,通过完成体育作业,不仅增强了体质,还发现了运动的乐趣。有的学生在跳绳比赛中不断挑战自我,提高了成绩;很多年龄较小的学生还通过参与亲子运动游戏,增进与父母的感情。不少体育老师也表示,体育作业只是一种手段,希望通过这种方式,让学生意识到体育锻炼的重要性,养成终身运动的习惯。同时,假期锻炼也有助于学生释放学习压力,以更好的状态迎接新学期。

北京六年级学生家长徐延明说,孩子以前放假总是在家看电视、玩手机,现在每天都会主动去锻炼,跳绳、慢跑、打篮球,身体素质明显提高,精神状态也更好了。“随着最近几个假期的体育作业逐渐丰富,‘菜单式’作业也让孩子有了更多的选择,还激发了他对运动的兴趣,现在我们周末都会带他去滑雪,运动已经不仅是为了完成作业,孩子开始享受到运动带来的乐趣。”

体育作业丰富了学生的假期生活,有助于增强学生的体质,预防肥胖和近视等问题,培养自律性和时间管理能力,促进学生的心理健康,缓解学习压力,培养积极向上的生活态度。


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